Hack del corsoSupporting Successful Learning in Secondary SchoolDi University of Reading
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Questo corso dell'Università di Reading illustra le migliori pratiche per gli educatori delle scuole secondarie, con spunti da insegnanti a vari livelli accademici e da studenti.
Citazione preferita
L"educazione riguarda il processo, non il prodotto. Ovvero, l"apprendimento non riguarda semplicemente un prodotto finale, come un dipinto, un scritto o un test. L"educazione è molto di più. Riguarda il modo in cui le persone si avvicinano all"apprendimento, la loro perseveranza, la loro logica e così via.
Dott.ssa Fiona Curtis
Introduzione
L'adolescenza è un periodo di crescita e sviluppo fisico e mentale, e con così torme ormoni e impulsi emotivi in gioco, non è sorprendente che l'apprendimento possa passare in secondo piano.
Come possono gli educatori delle scuole secondarie creare un ambiente più positivo e produttivo per i loro studenti adolescenti?
Questo corso offerto dall'Università di Reading tramite FutureLearn è stato realizzato dalla Dott.ssa Fiona Curtis, docente presso l'Istituto di Educazione e ex insegnante di scuola superiore.
Con l'aiuto della Prof.ssa Helen Bilton, dell'insegnante in formazione Ayeasha Cindy e dell'assistente di supporto all'apprendimento Bryn Watkinson, il corso copre l'intero spettro dell'apprendimento delle scuole superiori.
Ecco 3 idee chiave di questo Hack
- 1.La capacità di apprendimento dipende fortemente dall'ambiente in cui ci si trova, nonché dal soddisfacimento di bisogni fisici e emotivi
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